Consejo Asesor de las Metas 2021 de la OEI reafirma el papel de los Estados como garantes de derechos
En el encuentro, que antecedió a la Asamblea Iberoamericana de Ministros de Educación, se discutieron temas clave como las tendencias hacia la privatización de y en los sistemas educativos y la cuestión docente
Del 9 al 11 de septiembre, tuvo lugar en Panamá la reunión anual ordinaria del Consejo Asesor de las Metas 2021 de la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI), que antecedió a la XXIII Conferencia Iberoamericana de Educación, realizada el día 12 de septiembre. En la reunión, el Consejo debatió temas clave para la garantía del derecho humano a la educación en Iberoamérica, como la valoración de las maestras y maestros -sobre todo, a partir de los comentarios hechos al informe Miradas sobre la Educación en Iberoamérica 2013, que aborda el tema del desarrollo profesional docente- y las tendencias hacia la privatización de y en los sistemas educativos.
El encuentro refuerza una serie de aportes a las ministras y ministros de Educación de Iberoamérica, consolidados en su declaración final, que se les entregó en la Conferencia ese día 12 [descárguela aquí]. En el documento, el Consejo defiende el fortalecimiento de la responsabilidad ineludible de los Estados como los principales garantes de los derechos humanos; insiste en la necesidad de conocer mejor las condiciones de trabajo de más de 7 millones de docentes de la región y llama la atención sobre la importancia de que las políticas públicas tomen en cuenta factores como la necesidad de formación docente, la igualdad y la equidad de género y la remuneración justa; identifica la necesidad de que los Ministerios de Educación sean fortalecidos a fin de que se puedan revertir los procesos de privatización y mercantilización de la educación en curso; y recomienda que la idea de calidad de la educación no esté subordinada a instrumentos de evaluación estandarizada que tengan el propósito de creación de escalas clasificatorias (rankings) entre países, escuelas, docentes y estudiantes.
Además, el Consejo subrayó la importancia de que se firme un acuerdo entre la Internacional de la Educación de América Latina y la OEI, a fin de que se pueda impulsar un compromiso regional por la garantía de condiciones de trabajo dignas para maestras y maestros, mediante el fortalecimiento del diálogo entre los gremios docentes y los gobiernos de cada país.
Participaron Camilla Croso, coordinadora general de la CLADE; Alberto Croce, de la Plataforma Educativa Mercosur; Maria de Lourdes Valenzuela, de REPEM; Orlando Pulido, de FLAPE; Francisco Cabrera, del CEAAL, Milton Luna, del Contrato Social por la Educación en el Ecuador, entre otros/as aliados/as.
Luego de la XXIII Conferencia Iberoamericana de Educación, las ministras y ministros reunidas/os prepararon una Declaración final. Para conocerla, cliquee aquí.
Sobre el Consejo Asesor y las Metas 2021. En el 2010, los países de la comunidad iberoamericana firmaron un acuerdo para realizar el plan de Metas Educativas para Iberoamérica, a ser cumplidas en el 2021 [conozca las Metas 2021 aquí].
Para monitorear el cumplimiento de las Metas, se creó el Consejo Asesor, organismo que está integrado por 33 representantes Estados, de la sociedad civil, de los medios, de sindicatos docentes, de organismos de Naciones Unidas y expertas/os, entre los cuales están la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), la Red de Educación Popular entre Mujeres (REPEM), el Consejo de Educación de Popular de América Latina (CEAAL), el Foro Latinoamericano de Políticas Educativas (FLAPE), el Contrato Social por la Educación en el Ecuador, la Plataforma Educativa Mercosur y el Foro Mundial de Educación.