Diálogos en red: miembros de la CLADE señalan fortalezas y desafíos en la incidencia por el derecho humano a la educación
Serie de entrevistas a miembros y aliadas/os de CLADE presenta aportes y reflexiones en el marco de la octava Asamblea de la Campaña, en Lima, Perú
31 de octubre de 2014
En el marco de la VIII Asamblea de la CLADE, que tuvo lugar del 26 al 29 de octubre de 2014, la CLADE da a conocer una serie de entrevistas a representantes de las coaliciones nacionales, redes regionales y organizaciones miembros de la Campaña, así como a sus aliadas/os, en las que se abordan los desafíos y fortalezas de la incidencia por el derecho humano la educación en América Latina y el Caribe.
En estas charlas, las y los entrevistadas/os señalan la importancia de la participación ciudadana en la lucha por el derecho humano a la educación y comentan las principales acciones de incidencia que vienen impulsando sus organizaciones y redes, así como las contribuciones y avances en esa lucha en los últimos cuatro años. Además, relatan cómo integrar la CLADE las ha fortalecido en sus actividades de incidencia y movilización social por la educación.
Estas entrevistas, que tienen el objetivo de hacer avanzar el diálogo y el intercambio de experiencias y aprendizajes entre los miembros de la CLADE, fueron parte de la preparación para los debates que se desarrollaron durante la VIII Asamblea de la Campaña. Las principales metas de este encuentro fueron analizar y debatir los rasgos de la coyuntura en América Latina y el Caribe que influyen en la consolidación del derecho humano a la educación, así como las luchas y los retos que se ponen en evidencia en el contexto de definición de la agenda de educación post 2015 en ámbito internacional [sepa más].
Sistema de Memoria y Aprendizaje - Las entrevistas que presentamos se insertan en el Sistema de Memoria y Aprendizaje de la CLADE, iniciativa realizada en el marco del Fondo Regional de la Sociedad Civil para la Educación (FRESCE). Este sistema fue concebido para servir de registro de la trayectoria recorrida por las coaliciones que defienden el derecho humano a la educación de América Latina y el Caribe, con miras a facilitar la reflexión y construcción colectiva sobre sus aprendizajes, de manera que se pueda mejorar su capacidad de incidencia política. Se trata de un conjunto de mecanismos que se propone registrar, compartir informaciones y crear espacios de reflexión crítica y permanente entre las coaliciones de la sociedad civil que actúan por el derecho a la educación en – y también con actores externos, generando de esta forma un proceso de evaluación colectiva [sepa más].
Para asistir a los videos cliquee en la figura abajo:
